La Familia como Sistema

La familia es un sistema ya que es un conjunto de elementos, sus integrantes, que interactúan entre si y la variación en uno de ellos produce una variación en el resto. Por ende no son personas aisladas, sino ejercen entre si una mutua influencia. No es lo mismo evaluar un dolor de cabeza de un niño de 12 años, en forma aislada del medio, que hacerlo sabiendo que se produjo, minutos después de una discusión entre sus padres. Y que justamente con la sintomatología de ese niño, casualmente los padres dejaron de discutir. Y además esto se repetía cada vez que sus padres discutían. O que los padres discutían cada vez que la esposa se comunicaba telefónicamente con su propia madre. O que dicha señora llamaba a su hija cada vez que se sentía sola e inútil, quejándose de todas sus desgracias, etc.

La familia al igual que otros sistemas biológicos, tienen normalmente un estado de homeostasis, mantener el equilibrio, lo cual no siempre significa que esto sea saludable. Existen momentos donde cambia la estructura de la familia (por ejemplo, en la entrada y salida de miembros, los hijos se casan, por una enfermedad, por la pérdida de un miembro de la familia, etc.) allí se necesitan ciertos grados de trasformación, lo que implica la ruptura del equilibrio preexistente, la familia necesita cambiar para acomodarse a la nueva situación algunos roles puede que hayan de recolocarse; la manera en que se organiza la vida familiar puede cambiar drásticamente. La tendencia de homeostasis de las familias puede ir en contra de hacer tales cambios y, a veces, las soluciones que las familiar intentan no sirven para restaurar el equilibrio como se pretende.

Las familias difieren mucho en la manera en que están organizadas: hay diferencias idiosincrasias y culturales la manera en que viven las familias de acuerdo a reglas y normas.

Subgrupos: las familias son sistemas complejos con muchos subgrupos en el contexto nuclear y en el extenso. La mayoría de ellas no son entidades estáticas sino que funcionan de manera diferente en diferentes momentos, con cierta flexibilidad alrededor.

·         Familias aglutinadas: alto grado de dependencia entre los miembros de la familia, límites difusos y normas muy estrictas, se limitan la autonomía e identidad personal, parece haber poca diferenciación entre padres e hijos.

Ejemplo: el abuelo en ocasiones debe convivir con sus nietos y asumir de manera voluntaria o impuesta funciones que ya no le corresponden como es el rol de padre.

·         Familia rígida: a menudo con un límite rígido o impermeable alrededor de los padres, quienes, a la manera victoriana, mantienen a sus hijos a distancia.

Hay una dificultad grande para asumir, por parte de los padres, los cambios que experimentan sus hijos, aunque pase el tiempo y dejen de ser niños, los padres de esta familia los seguirán tratando como cuando eran pequeños. Es una forma de no admitir el crecimiento, por eso se  muestran rígidos y autoritarios con ellos.

Las conexiones familiares

El interés de la terapia familiar busca las conexiones del paciente con sus síntomas y su situación vital dando un cuestionamiento de éste de sí mismo y quienes lo rodean. Lo anterior se toma como cambio útil ya que cuando un sujeto posee una problemática no solo es cuestión de él, es también de importancia para su sistema familiar,  pues es éste el primer y más importante grupo de interacción del individuo.

LA FUNCIÓN DEL SINTOMA

El sistema es una forma de comportarse en el sistema, es un fragmento de la conducta que ejerce efectos profundos sobre todos los que rodean a la persona identificada como problema. La persona que expresa el síntoma se comunica mediante éste, de manera que todos los demás miembros de ese sistema son influidos por esa conducta.

El sistema no se entiende como algo negativo, sino todo lo contrario, su función es homeostática en el sistema familiar, equilibra y otorga supervivencia al sistema. El síntoma cumple la función de mantener en equilibrio el sistema. Y la terapia va dirigida a intervenir activamente en el sistema para modificar las secuencias comunicativas defectuosas. Esa conducta perturbadora expresada a través del sistema se da en la interacción, en relación con alguien y que al parecer dicha interacción tiende a mantener y perpetuarla. Y mientras subsista la necesidad familiar que le dio origen el síntoma se mantendrá.

El modelo sistémico emplea la causalidad circular, en la que se tiene en cuenta cómo influyen las consecuencias en las causas. En el contexto individual, la intervención dirigida, por ejemplo, a la modificación de conductas de la persona identificada como problema, mientras que en la sistémica, estas conductas se podrían entender como un componente más de una mala relación familiar.

El síntoma resulta útil puesto que es fundamental para entender que está sucediendo en el sistema. Entendiendo a la familia como un sistema en constante interacción de sus miembros, cada una de las relaciones de estos influye en el resto. El principio de circularidad es evidente, todos influyen en todos, y por tanto la relevancia del síntoma nos aporta información respecto al funcionamiento del sistema. Si aparece un síntoma en un miembro del sistema, tendríamos de acuerdo con el paradigma sistémico que comprenderlo dentro del sistema donde apareció y en sus interacciones.

En éste enlace podemos encontrar una de las tantas formas de expresión de la función de los sistemas en lo que llamamos enfermedades psicosomáticas:

https://www.youtube.com/watch?v=CSywll_fwDY